Bei der islamistischen Radikalisierung junger Menschen spielen verschiedene Aspekte eine zentrale Rolle, darunter die Herkunftsfamilie, Partnerinnen und Partner, Freundschaften sowie Gleichaltrige. Ebenso üben institutionelle Instanzen wie Schulen und die Arbeitswelt einen Einfluss auf den Radikalisierungsprozess aus.

In dieser Vorlesung wurden die Ergebnisse aus zwei Interviewstudien mit Fachkräften der Deradikalisierungsarbeit präsentiert. Anhand von Beispielen wurde die Rolle der Sozialisationsinstanzen im individuellen Prozess der Radikalisierung bis hin zur Abwendung von extremistischen Tendenzen verdeutlicht.

Die Veranstaltung war Teil der öffentlichen Ringvorlesung "Islamismus in Deutschland und Europa: Gesellschaftlicher Umgang mit Ursachen und Wirkungen" an der RWTH Aachen. Weitere Informationen zur Ringvorlesung erhalten Sie auf der Website der RWTH Aachen.